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8 canales de YouTube para aprender inglés

Lenis Querales
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El inglés es el idioma de la comunicación internacional, del comercio y las finanzas. El inglés es una lengua franca en muchos rincones del planeta y el idioma oficial de muchas Organizaciones Internacionales como la Unión Europea, Naciones Unidas o la UNESCO. (SprachCaffe.com

Para nadie es un secreto que el inglés es probablemente el idioma más importante del mundo actual y que millones de personas lo han aprendido como segunda lengua ya sea por razones de estudio, trabajo (quienes hablan inglés son más elegibles a la hora de acceder a un puesto) o superación personal. También, en muchos países el inglés forma parte de los programas de estudio, por ejemplo, en Venezuela es obligatorio cursarlo en el nivel de educación secundaria y en algunos programas universitarios. 


Pero, lo cierto es que aprender un nuevo idioma no es tarea fácil y requiere esfuerzo de parte del aprendiz y también de algunas ayudas extra al libro de texto. Por esto, muchos se inscriben en academias que generalmente son costosas, sin embargo ¿qué hay de los que quieren aprender o mejorar pero no tienen dinero?


En la red actualmente abundan los recursos en línea gratuitos que te pueden ayudar: guías, podcasts, programas para computadoras, aplicaciones para móviles y tabletas, cursos online en tiempo real y por supuesto, gracias a YouTube podemos usar también videos. Por esto, veamos en esta entrada unos 8 canales para aprender o practicar inglés partiendo del español como idioma principal.

8 canales de YouTube para aprender inglés 


1. Inglés Americano 101

Daniel Manzano explica cómo aprender inglés y pronunciarlo con acento estadounidense. Lo más destacado del canal es sin duda lo práctico del contenido, su creador se enfoca en explicar aquello que usarás en un día cualquiera.


2. Tutoriales inglés

En este canal encontramos tutoriales (obvio ¿no?) que van desde el nivel básico hasta el experto. El objetivo es ayudar al "estudiante" a pronunciar inglés tal como lo haría un nativo. Puedes acceder al contenido a través de las listas de reproducción o ingresando a un video independientemente.


3. Curso 123 inglés

Uno de los canales más populares y completos. En él, Max Lobos incluye lecciones de larga duración sobre vocabulario, gramática y pronunciación. 


4. Alejo Lopera Inglés

A través de videos cortos se destacan de forma ágil, divertida y muy sencilla de comprender, diversos tópicos relacionados con el inglés. Incluyendo estructuras gramaticales, situaciones, vocabulario y más.


5. Amigos Ingleses

Una pareja compuesta por una española llamada Isabel y un inglés llamado Phillip, se han puesto en la tarea de enseñar inglés pero no como lo hace cualquier profesor en un aula de clases, sino de forma divertida y entretenida. En su canal podemos aprender gramática, pronunciación, vocabulario y expresiones comunes.


6. En simples palabras

Los videos de este canal se refieren a diferentes temas, especialmente idiomas, y obviamente entre estos idiomas está el inglés. Las explicaciones son sencillas y orientadas al aprendizaje de contenidos complejos de forma fácil. Encontrarás por lo menos unas 19 listas de reproducción sobre inglés con cientos de videos.


7. Blabbinit English

Es un canal dirigido especialmente a hispanohablantes que deseen aprender inglés. Los videos con contenido práctico, están diseñados para ayudar a practicar y mejorar a estudiantes de los niveles básico e intermedio y usar el idioma de forma natural y fluida.


8. Web Inglés

Este canal es un completo curso de inglés americano. Las lecciones están organizadas con una construcción progresiva, pues cada lección forma una base sobre la cual las lecciones siguientes se construyen. Cada lección incluye contenido de lecciones anteriores, contenido nuevo, frases para la práctica con repetición y ejercicios de comprensión auditiva.



Estos son apenas 8 canales de YouTube que pueden ayudarte a aprender inglés de forma amena y entretenida, desde la comodidad de tu casa y con la ventaja de poder controlar el ritmo de reproducción de cada lección. Sin embargo, hay muchos más, solo te queda navegar buscando lo que mejor se adapte a tus características y a lo que ya sabes y desconoces. 

¿Qué te parece la lista? ¿Te animas a aprender inglés con la ayuda de estos canales? ¿Recomiendas otro?


30 buscadores y bases de datos académicas que debes conocer

Lenis Querales
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Hace un tiempo pregunté a mis estudiantes ¿Cómo sabemos que una información en internet es confiable y que puede servirnos para trabajos e investigaciones academices? Uno de estos estudiantes respondió: "para asegurarme de ello, después de colocar el término de búsqueda en Google agrego la palabra pdf, porque si es un pdf es confiable". Si eres de los que piensa así, lamento contarte que estás errado (y mucho).




La mejor forma de encontrar información académica confiable, verídica y respaldada por instituciones reconocidas, es usando buscadores, repositorios institucionales o bases de datos académicas para realizar tus búsquedas. Si no conoces ninguno, en esta entrada veremos 30 de estas herramientas.

30 buscadores, repositorios y bases de datos académicas que debes conocer




1. Google Académico



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Google (el que todo lo sabe) cuenta con un buscador especial que funciona igual que su buscador principal pero que te arroja solo resultados de fuentes confiables: editoriales, bibliotecas, repositorios y bases de datos bibliográficas. Puedes acceder a artículos académicos, artículos de revistas, tesis, resúmenes, libros, citas, ponencias, informes científicos-técnicos, y más.



2. Microsoft Academic

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Es un buscador especializado en literatura científica creado por Microsoft. Incluye contenido académico de más de 120 millones de publicaciones de diversos campos de estudio: arte, biología, química, computación, ingeniería, geografía, historia, matemática, medicina, psicología, sociología... procedentes de instituciones reconocidas como el MIT, IBM, las universidades de Stanford, California y Washington, entre otras.

3. LA Referencia

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El Buscador de La Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas (LA Referencia) es una herramienta que centraliza y facilita la búsqueda de publicaciones científicas de acceso abierto producidas en América Latina. Agrupa más de 1 millón de documentos entre artículos y tesis de maestría y doctorado de casi un centenar de universidades de los ocho países que conforman la red. De forma rápida y sencilla, puedes buscar artículos por países, por áreas, por títulos, por autor o por institución. Un buscador más que recomendado, de hecho es uno de mis favoritos. Siempre que lo uso encuentro lo que busco.

4. Dialnet

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Dialnet es una de las mayores bases de datos de contenidos científicos en lenguas iberoamericanas y cuenta con diversos recursos documentales: artículos de revistas, de obras colectivas, libros, actas de congresos, reseñas bibliográficas y tesis doctorales. Entre sus recursos encontramos más de 9.000 revistas, más de 5 millones de documentos y más de 57.000 tesis. La base de datos de Dialnet fue creada por la Universidad de La Rioja (España).

5. Redalyc

redalyc

La Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal, es una hemeroteca científica de libre acceso en la que están indexadas unas 1.200 revistas científicas y tenemos acceso a más 500.000 artículos a texto completo. Podemos buscar por artículos, autores, revistas, disciplinas, instituciones y países.

6. SciELO

scielo

La Biblioteca Científica Electrónica en Línea (SciELO) es una de las bases de datos académicas más conocidas actualmente. Su objetivo es responder a las necesidades de la comunicación científica en los países en desarrollo y particularmente de América Latina y el Caribe. En ella se publican ediciones electrónicas completas de revistas científicas mediante una plataforma de software que posibilita el acceso a través de distintos mecanismos incluyendo listas de títulos y por materia, índices de autores y materias y un motor de búsqueda. Actualmente, tiene más de 1200 revistas y más de 570.000 artículos.

7. BASE

base

BASE (Bielefeld Academic Search Engine) es un buscador enfocado especialmente en recursos web académicos, creado por la Biblioteca de la Universidad de Bielefeld (Alemania), que incluye más de 100 millones de documentos en acceso abierto provenientes de más de 5.000 fuentes. Con estas cifras es uno de los motores de búsqueda más voluminosos del mundo. Tiene variados filtros y opciones de ordenamiento para los resultados, entre estos la capacidad de refinar la búsqueda por autor, recursos, tipo de documento,... Gracias a BASE tenemos acceso gratuito a los textos completos de aproximadamente el 60% de los documentos indexados.

8. REDIB

redib

El buscador de la Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico permite acceder a documentos científicos y académicos de calidad contrastada, publicados por editores y otros productores de contenidos científicos y académicos de países iberoamericanos o de temática iberoamericana, en un sentido tanto geográfico como cultural. Cuenta con más de 1.800 revistas indexadas y más de 500.000 documentos. Para resultados precisos puedes hacer uso de las completas opciones de búsqueda que incluye.

9. ERIC

erih

El Centro de Recursos e información para Educación es un buscador patrocinado por el Instituto de Ciencias de la Educación del Departamento de Educación de Estados Unidos, y su misión es ofrecer información a quienes investigan en el campo educativo. De hecho, es la principal fuente de información bibliográfica referencial en ciencias de la educación.

10. BiologyBrowser

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Producido por Thomson Reuters, ofrece acceso a recursos digitales (evaluados y curados) de interés para el investigador científico. Los resultados de las búsquedas pueden ser enlaces a recursos científicos digitales relevantes, conjuntos de datos científicos primarios, imágenes, videos, páginas web, noticias actuales sobre ciencia o recursos de información de Thomson Reuters. BiologyBrowser, inicialmente fue lanzado con un enfoque de ciencias de la vida/biología, pero ahora incluye contenido sobre Ciencias Sociales y Artes y Humanidades para permitir la búsqueda interdisciplinaria y la recuperación de recursos no tradicionales basados ​​en la web.

11. RefSeek

refseek

Es un buscador web para estudiantes e investigadores, que tiene como objetivo hacer que la información académica sea fácilmente accesible para todos. Las búsquedas se realizan en más de mil millones de documentos (páginas web, libros, enciclopedias, revistas y periódicos). RefSeek ofrece al usuario una amplia cobertura de temas sin la sobrecarga de información de un motor de búsqueda general, aumentando la visibilidad de la información académica.

12. World Wide Science

Es un portal científico global que acelera el descubrimiento y progreso científico a través de una asociación multilateral para permitir la búsqueda en distintas bases de datos y portales científicos nacionales e internacionales. Cuenta con una plataforma multilenguaje de búsqueda en tiempo real en la que podemos introducir una consulta en determinado lenguaje y esta será traducida y enviada a cada uno de los portales y bases de datos.

13. JURN

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JURN es una herramienta de búsqueda única que nos ayuda a encontrar artículos y libros académicos gratuitos. Aprovecha todo el poder de Google, pero centra su búsqueda a través de un índice creado a mano y curado. Abarca contenido de artes, humanidades, derecho, negocios, ciencia, biomédica y naturaleza.

14. Ciencia.Science

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Ciencia.Science es la versión en español del Portal Federal de Ciencia de Estados Unidos. Con este buscador podemos realizar consultas en más de 60 bases de datos y en más de 2.200 sitios web de 15 agencias federales, ofreciendo 200 millones de páginas de información científica de gran autoridad de los E.E.U.U., incluyendo resultados de investigación y desarrollo. Cubre, entre otros, temas de agricultura y alimentos, astronomía, biología, computación, matemática, física, química y medicina.

15. DOAJ

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El Directorio de Revistas de Acceso Abierto (Directory of Open Access Journals) es un proyecto creado por la Universidad de Lund (Suecia) que contiene unas 9.000 revistas de acceso abierto y más de 2 millones de artículos que cubren todas las áreas de la ciencia, la tecnología, la medicina, las ciencias sociales y las humanidades.

16. ScienceResearch

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Es un motor de búsqueda web gratuito y disponible públicamente que utiliza tecnología avanzada de búsqueda para devolver resultados de alta calidad. En lugar de indizar la información, ScienceResearch envía la misma consulta a centenares de colecciones (bases de datos, repositorios o buscadores) del ámbito académico. Cada búsqueda se realiza en tiempo real, buscando en las colecciones que seleccionemos como si estuviéramos introduciendo el término de búsqueda en cada sitio web independiente.

17. iSEEK Education

iseek

Es un motor de búsqueda que reúne cientos de miles de recursos autorizados de universidades, gobierno y proveedores no comerciales. Proporciona una búsqueda inteligente de ahorro de tiempo y una biblioteca personal basada en Web para ayudarnos a localizar los resultados más relevantes inmediatamente y encontrarlos rápidamente más tarde.

18. ScienceDirect

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ScienceDirect es un sitio web que proporciona acceso a una gran base de datos de investigación científica y médica. Alberga más de 12 millones de piezas de contenido, 3.500 revistas académicas y 34.000 libros electrónicos. Las revistas se agrupan en cuatro secciones principales: Ciencias Físicas e Ingeniería, Ciencias de la Vida, Ciencias de la Salud y Ciencias Sociales y Humanidades. Los resúmenes de artículos están disponibles gratuitamente, pero para el acceso a sus textos completos (en PDF ) generalmente se requiere una suscripción de pago. Sin embargo, hay más de 250.000 artículos de acceso abierto que son cuidadosamente revisados ​y se hacen libres para que todos puedan leer y descargar.

19. ERIH Plus

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El Índice Europeo de Revistas Académicas de Humanidades y Ciencias Sociales es una base de datos bibliográfica sin fines comerciales, tiene un ámbito europeo y depende del Ministerio de Educación e Investigación de Noruega. Su objetivo darle visibilidad global a investigaciones sobre humanidades y ciencias sociales en Europa, así como facilitar acceso a revistas de investigación publicadas en todas las lenguas europeas.

20. Digital CSIC

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Es el repositorio institucional del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) de España, en el que se organiza, archiva, preserva y difunde en modo de acceso abierto la producción intelectual resultante de la actividad investigadora del organismo. Cuenta con más de 130.000 registros.

21. CERN Document Server


cern

Es un archivo digital creado por el Consejo Europeo para la Investigación Nuclear (CERN), en el que tenemos acceso a artículos, reportes, libros y contenido multimedia. Está disponible en varios idiomas, entre ellos el español.

22. Latindex

latindex

El Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal es un sistema de información académica, sin fines de lucro y de consulta gratuita, especializado en revistas académicas editadas en Iberoamérica; ofrece también información sobre revistas de vocación latinoamericanista editadas fuera de la región.

23. Scopus

scopus

Scopus es una base de datos bibliográfica de citas y resúmenes de literatura científica revisada por pares: revistas científicas, libros y actas de congresos. Cuenta con herramientas inteligentes para rastrear, analizar y visualizar la investigación, ofreciendo una visión general de la producción mundial de investigación en los campos de ciencia, tecnología, medicina, ciencias sociales y artes y humanidades.

24. Zentralblatt MATH

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La Zentralblatt MATH (Revista Central de Matemáticas) es un servicio de clasificación, reseña y archivo de publicaciones de matemática pura y aplicada. Su objetivo es proporcionar información bibliográfica precisa y completa sobre cualquier publicación de relevancia para las matemáticas, así como clarificar la importancia de la misma por medio de reseñas. Aunque el acceso completo al archivo requiere una suscripción al servicio, los tres primeros resultados de cualquier búsqueda en la base de datos son accesibles de forma gratuita sin suscripción.

25. MathSciNet

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Es una base de datos en línea (además de una revista científica) de la American Mathematical Society (AMS) que contiene resúmenes de artículos de matemáticas, estadística y ciencia computacional teórica.

26. Research Papers in Economics (RePEc)

repec

Se trata de una base de datos descentralizada que reúne artículos de trabajo, prepublicaciones, artículos de revistas académicas y componentes de software relacionados con la economía. RePEc promueve las publicaciones de acceso abierto por lo cual la mayor parte del contenido se puede descargar gratuitamente.

27. LILACS

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LILACS es el más importante y abarcador índice de literatura científica y técnica en Salud de América Latina y el Caribe. Cuenta con aproximadamente 900 revistas indexadas, 760.000 registros (entre ellos más de 340.000 textos completos).

28. PubMEd

pubmed

Es un sistema de búsqueda que abarca más de 26 millones de citas para la literatura biomédica de MEDLINE, revistas de ciencias de la vida y libros en línea. Las citas pueden incluir enlaces a contenido de texto completo de PubMed Central y sitios web de editores. Es un recurso gratuito desarrollado y mantenido por el Centro Nacional de Información de Biotecnología (NCBI), en la Biblioteca Nacional de Medicina de los Estados Unidos (NLM).

29. Teseo 

teseo

Teseo es un sistema de gestión de tesis doctorales presentadas en las universidades españolas desde 1976. Proporciona herramientas para el seguimiento y consulta de cada ficha de tesis, desde que se da de alta y se incorporan los datos de la ficha de tesis al sistema hasta que se publica en Internet tras su lectura y aprobación.

30. HighBeam

highbeam


HighBeam es un buscador de pago con el que tendremos acceso ilimitado a más de 6.500 publicaciones, incluyendo periódicos, revistas, transcripciones y títulos de referencia y más de 80 millones de artículos. La base de datos se actualiza a diario. 

Como vimos, para encontrar información precisa, exacta y confiable sobre distintas ramas del saber es necesario utilizar herramientas especificas, como los 30 motores de búsqueda, repositorios y bases de datos académicas que conocimos en esta entrada. No te limites a lo que ya conoces, transita nuevos caminos, en pocas palabras, no uses solo Google, atrévete a probar otras opciones.

¿Cuál de estos buscadores sueles utilizar? ¿Qué tal ha sido tu experiencia con ellos? ¿Conoces otros? 

El checklist definitivo para ser un profesor 2.0 en 2017

Lenis Querales
Checklist definittivo profesor 2.0


Si llegaste hasta aquí es porque estás pensando en innovar, en darle un giro de 360º a tu labor docente. En pocas palabras quieres ser un profesor 2.0 en 2017, pero ¿Sabes qué tienes que hacer?

En este post veremos 12 tips que puedes poner en práctica para llevar tus clases a otro nivel, aumentar la motivación de tus alumnos y disfrutar mucho más tu trabajo. 

El checklist definitivo para ser un profesor 2.0 en 2017


1. Diseñar tus propios materiales de clase

Muchas veces el material que utilizamos los profesores (libros, guías, artículos) ha sido creado por terceros  y no está mal que los usemos siempre que reconozcamos los derechos de autoría y no intentemos hacerlos pasar como propios. Sin embargo, una de las primeras cosas que debe hacer un profesor 2.0 es comenzar a diseñar el material que usará.

Es necesario asumir de una vez por todas el papel de diseñador de medios y no solo de facilitador. Y no hablo específicamente de escribir un libro sino de crear tus propias presentaciones, recursos, guías de actividades. No tienes que hacerlo solo necesariamente, puedes formar equipo con otros profesores y diseñar juntos.

2. Crear un blog

Como saben me encantan los blogs y no puedo dejar de recomendarlos. Un super profesor no solo entra a Internet a leer lo que otros escriben, sino que también escribe para la red y que mejor forma de hacerlo que con un blog o bitácora.

Un blog es un sitio web actualizado periódicamente en el que se recopilan cronológicamente artículos (entradas o posts). Brindan a los lectores la posibilidad de dejar comentarios para fomentar la interacción.


Tienes por lo menos 2 opciones sobre el tipo de blog a crear:

Blog de aula o de clase: En él puedes poner a disposición de tus estudiantes material instruccional, evaluaciones y anuncios sobre la unidad curricular que impartes, esto es lo que yo hago en "Apuntes de Clase" (mi edublog) . También puedes usar este espacio para reseñar las actividades que realices dentro y fuiera del aula con tu grupo de estudiantes. Precisamente esto es lo que hace Laura Navarro en su blog de aula "La clase de Laura" (lee la entrevista que le concedió a Una Experiencia 2.0 aquí).



Blog personal: Son muchos los docentes que deciden crear un blog personal en el que compartir ideas, reflexiones, opiniones e información interesante sobre el campo educativo y la labor que realizan. Si creas este tipo de blog puedes escribir sobre lo que te guste pero siempre recuerda que sigas siendo el profesor, por lo que debes cuidar tus opiniones. Este tipo de blog es el que tiene el educador Salvador Rodríguez, conoce su trabajo aquí

Una vez decidas cual tipo de blog crearás puedes seleccionar una de las plataformas disponibles para crearlo,  comenzar a escribir y darle promoción a tus artículos para que otros lo conozcan.


3. Incluir herramientas 2.0 en clases y fuera de ellas

Herramientas 2.0 hay muchas y si investigas un poco verás que puedes integrarlas a tu clase o que te pueden ser útiles para organizar tus tareas. Puedes comenzar por ir usando Google Drive, blendscape, Evernote, Marcadores sociales, wikis...


4. Hacer presentaciones interesantes

La proyección de presentaciones no han pasado de moda pero si insistes en seguir haciendo las mismas presentaciones aburridas y llenas de texto en PowerPoint puede que tu si te quedes en el pasado. Para evitarlo usa otras herramientas que te permitirán crear presentaciones asombrosas, entretenidas y diferentes.

Entre estas herramientas destaca Prezi un potente creador de presentaciones en el que puedes usar imágenes, vídeos y texto para resaltar tu producto. No se rata de la típica sucesión de diapositivas sino de un lienzo en el que plasmar tus ideas. Los resultados son verdaderamente increíbles. Prezi está basado en la nube, por lo tanto tus presentaciones estarán disponibles en todo momento y puedes presentarlas desde el navegador, escritorio, iPad, iPhone o Android.

5. Usar las redes sociales con fines educativos

Aunque muchos profesores le temen a las redes sociales o las consideran un elemento de ocio, te cuento que te pueden ser extremadamente útiles en tu clase o fuera de ella para conectar con tus estudiantes, pero también para desarrollar actividades formativas y sumativas, que fomenten el trabajo colaborativo, la resolución de problemas y la creatividad. Twitter, Facebook, Instagram y Pinterest ofrecen varias opciones que solo debes explorar e idear la forma de usarla en tus clases.


6. Crear un canal de YouTube

¿Tienes conocimientos sobre un tema en especifico? ¿Has pensado alguna vez en dar a conocer a cualquier persona alrededor del mundo lo que sabes? ¿Quieres ayudar a los estudiantes a comprender mejor las explicaciones? una buena idea para hacerlo es a través de un canal de YouTube. Puedes grabarte explicando algo o crear videotutoriales y subirlos a tu cuenta. Obviamente, debes promocionar el canal y publicar nuevos videos regularmente.

7. Grabar un Podcast

Un podcast es un archivo de audio en mp3 que se sube a la red. Puedes crear tu propio canal de Podcast en palataformas como Ivoox y en cada episodio presentar algún tema en especifico, luego pueden escucharlo en las sesiones de clase o indicar a los estudiantes que los escuchen por su cuenta. Te será útil para reforzar lo presentado en clase o explicar información complementaria.


8. Dale una oportunidad a la gamificación

El término gamificación (muy de moda) hace referencia al uso de las mecánicas de juego en entornos ajenos al juego,  en este caso las aulas de clase. En educación es beneficiosa porque aumenta la motivación, el interés, la participación y la perseverancia de los estudiantes y transforma tareas que pueden ser aburridas en divertidas e interesantes.



9. Diseñar y usar infografías

Las infografías son un recurso visual muy utilizado para expresar de forma clara una información que de otra forma solo sería una amalgama de datos y números. Si tienes que explicar un tema complejo o del cual tengas mucho contenido puedes resumirlo a través de una infografía y ponerla a disposición de tus estudiantes. Verás que tendrás mejores resultados, por aquello de que una imagen vale más que mil palabras.


10. Hacer evaluaciones en línea

¿Sigues haciendo el típico examen con las mismas preguntas, en el mismo orden? Sal de la rutina y elabora evaluaciones en línea que además de ser llamativas para tus estudiantes también incluyen la posibilidad de brindar retroalimentacion instantánea a los mismos.

Usa herramientas como Quizbean, Socrative, Kahoot, diseña las evaluaciones (tipos, preguntas, respuestas, retroalimentación), ponlas a disposición de tus estudiantes, analiza los resultados y has los cambios pertinentes.

11. Dale la "Vuelta a la clase" (flipped classroom)

El Flipped Classroomes un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula.
De este modelo se habla mucho últimamente, lo primero que debes hacer  es conocerlo y entenderlo para posteriormente implementarlo en tu clase. En la red abundan ideas y recursos para darle la vuelta a tu clase, solo busca y encontrarás la mejor forma de hacerlo. 

12. Fórmate continuamente 

La labor de un profesor de aprender nunca termina, aunque seas tu quien enseña a otros no debes dejar de lado la necesidad de formarte a diario. Puede que tu tiempo sea limitado y no puedas tomar cursos presenciales pero hay opciones online que te pueden servir, plataformas como Coursera ponen a tu disposición cursos interesantes que `puedes seguir desde la comodidad de tu hogar y en el momento que desees. Pero la formación no solo se refiere a cursos sino también a que debes investigar, analizar, estar al día con lo nuevo de tu área académica y también con las nuevas tecnologías. En este proceso te serán útiles estos libros y también estos otros 15. Si algo te llama la atención: investiga, si tienes dudas no te quedas con ellas: investiga. Mientras mejor formado estés más podrás ayudar a tus estudiantes.

¿Quieres tener a la mano este checklist? Te lo dejo para que lo descargues y puedas usarlo fácilmente, para obtenerlo solo te pido por favor que compartas el post en Twitter o Facebook, usando el siguiente botón:

¿Qué te parecen las recomendaciones? ¿Ya aplicas alguna? ¿Cuál quieres poner en práctica? 


Los mejores 20 posts que leí en 2016

Lenis Querales
 20 posts que debes leer antes de que termine 2016



A lo largo de este año me he topado con posts que me han sido verdaderamente útiles y que recomiendo con los ojos cerrados. Estos posts debes leerlos porque sí, verás que aprenderás mucho.

Los he dividido en las categorías principales de mi blog: Blogging - SEO - Social Media, Educación, Libros - Ebook y Marketing Digital (por que el que poco a poco me he ido interesando).

No dejes que se acabe 2016 sin haberlos leído. Tienes más de un mes para ello.



20 posts que debes leer antes de que termine 2016


Blogging - SEO - Social Media


(1). Experimento Growth Hacker: Por qué debes eliminar ya los pop-ups de tu blog


Esta entrada es lo mejor que he leído este año. Nunca (nunca, nunca) me había gustado tanto una entrada como me gustó esta. Con un lenguaje único Ana Mata nos deja claro por qué no deberíamos incluir en nuestro blog las molestas ventanitas emergentes para captar suscriptores.

(2). Qué es el Growth Hacking y cómo puedes aplicarlo de forma sencilla con tu blog 


Otro artículazo escrito por Ana Mata esta vez en el blog de Dean Romero (Blogger 3.0). Para los que no tenemos idea de qué es el Growth Hacking este es uno de esos artículos imprescindibles.

(3). 100 razones para hacer un blog hoy mismo según los expertos


Ignacio Santiago me sorprendió (como siempre) con este brillante artículo en el que recopila las respuestas de expertos bloggers a la pregunta ¿Por qué razón crearías un blog? No te pierdas lo que le contaron.

(4). Storytelling para tu blog


Paula Lesina nos ayuda a escribir en nuestro blog (no lo hace por nosotros, nos explica como hacerlo), porque de nada vale tener un blog visualmente atractivo si no sabes qué escribir en él.

(5). 22 tipos de post para generar contenido y visitas en tu blog


Carlos Miñana nos da 22 ideas para escribir entradas que enriquezcan nustro blog y obviamente atraigan visitas. 


(6). 20 palabras y expresiones “mágicas” para crear viralidad con los títulos de tus posts  


La mayoría de los lectores abre el enlace de un post si el titulo le llama la atención, por esto Carlos Bravo nos da 20 ideas de títulos que te traerán miles de visitas y viralizarán tus posts.

(7). 5 estrategias SEO que SI funcionan bien


En este post publicado en Aula CM,  Luis Villanueva presenta 5 estrategias SEO que funcionan muy bien para mejorar el posicionamiento de una web en los buscadores. Son técnicas contrastadas y basadas en la experiencia y en la práctica con casos reales.

(8). ¿Sin comentarios? 7 estrategias probadas para darle más vida a tu blog


¿Qué podemos hacer para que quienes visiten nuestro blog nos dejen sus comentarios? Maider Tomasena nos detalla 7 tácticas para lograrlo.

Víctor Campuzano nos invita a descubrir algunos consejos sobre organización personal y productividad para bloggers que él mismo pone en práctica.


Tristán Elósegui nos ayuda a plantearnos normas de seguridad mínimas al publicar en redes sociales, basándose en 3 ámbitos:  contenido, personas y dispositivo.

(11). Redes sociales, los mejores horarios para publicar y cómo ser más eficiente [edición 2016] 


En este post Antonio Cambronero nos da las claves para averiguar los mejores horarios para publicar en redes sociales, además del método para ser más eficientes.

(12). Cómo crear cabeceras atractivas sin ser diseñador 


Uno de los posts que más útil me ha sido, en él, Susana Morín quien lo escribió como invitada en Ciudadano 2.0, nos explica paso a paso cómo podemos usar Canva para personalizar cada entrada de nuestro blog.

(13). ¿Cómo reducir tamaño o comprimir fotos sin perder calidad de imagen?


Antes de subir una imagen al blog es necesario que esta esté optimizada porque de lo contrario aumentará el tiempo de carga del sitio. Para evitar que esto pase José Facchin nos presenta 15 herramientas gratuitas para optimizar, reducir de tamaño o comprimir fotos sin perder calidad.

(14). 20 Errores a evitar para triunfar con tus infografías 


Que las infografías están de moda lo sabemos todo, pero ¿cómo crear una y viralizarla? Claudio Inacio lo sabe y por eso nos habla de los fallos a evitar al crear infografias.

Marketing digital



Existen algunos errores o fallos que pueden convertirse en una gran desventaja en las Redes Sociales para nuestra marca, ¿cuáles son? Miguel Florido nos explica. 

Particularmente me encantan los rankings y las listas que clasifican sitios o recursos, y mucho más si estas lisas son útiles: Y precisamente útil es esta lista que nos ofrece Miguel Florido. Un post ideal para los apasionados del marketing digital.


Libros - Ebook



Interesante artículo publicado en Bloguismo sobre el auge de las publicaciones digitales y la nueva forma de leer en la actualidad.


Álex Serrano nos muestra 12 páginas desde las que podemos descargar libros en PDF gratis y totalmente legal. Este es uno de esos posts a tener en favoritos. 

Educación


(19). Innovación: del dicho al hecho en educación


Esta reflexión de Salvador Rodríguez resume una gran realidad: se dice mucho de cambiar, innovar en los procesos educativos pero se aplica muy poco. Un artículo imprescindible para docentes.


Débora Kozak describe de manera detallada en este post razones por las cuales en las escuelas argentinas no debería obligarse a escribir en cursiva. Un artículo que de seguro muchos agradecen.

Extras 


Antes de que termine el año te invito a echarle un vistazo a mis posts, en especial te recomiendo estos 5:

Los 10 mejores blogs sobre blogging, SEO y Social Media


En esta entrada verás 10 blogs en español que te pueden ayudar desde crear tu blog hasta utilizar estrategias de SEO.

¿Cómo ser blogger y no morir en el intento? Los expertos te lo explican


11 cracks nos dan sus mejores consejos para empezar un blog, no perder el entusiasmo y hacerte un espacio en la red.

12 razones para tener un blog si eres docente


Si eres docente, tener un blog te será útil para ti y tus estudiantes por lo menos por las 12 razones que te explico en esta entrada.

6 plataformas en las que puedes crear un blog educativo


Quizás estás pensando en comenzar tu blog ¿qué plataforma elegir? Conoce 6 de las disponibles.

Lo que todo blogger debe saber desde el principio


Empezar un blog no es tarea fácil aunque estemos muy motivados, por esto Álex Serrano nos cuenta qué 6 cosas debe saber todo aquel que se inicie en la aventura de crear un blog.

Hasta aquí la lista, ojalá puedas tomarte un rato para leer las entradas y así puedas disfrutar y aprender tanto como yo lo he hecho. 


Y tú ¿qué entradas de las que has leído este año recomiendas? ¿Leíste alguna de las que mencioné?

15 libros útiles para docentes

Lenis Querales

15 libros útiles para docentes

En una entrada anterior en el blog vimos una recopilación de los libros que todo docente en ejercicio y formación debe leer, y como la premisa sigue siendo "hay mucho que leer, hay mucho que aprender" ahora veremos 15 libros útiles para docentes y para todos aquellos que creemos que una mejor educación no solo es necesaria sino que es posible.


15 libros útiles para docentes


1. Aprendizaje emocionante: Neurociencia para el aula.  Autora: Begoña Ibarrola 

Desde hace algunos años, los neurólogos se están introduciendo en el mundo de la Pedagogía intentando demostrar y convencer al profesorado de que el cerebro de sus alumnos, órgano responsable de su aprendizaje, debe ser estudiado y comprendido para garantizar una mejora en el proceso educativo. El profesorado no suele tener acceso a este tipo de información sobre el funcionamiento cerebral de sus alumnos y tampoco conoce cómo utilizar recursos emocionantes que favorezcan un aprendizaje para toda la vida. Por este motivo precisa tener conocimientos básicos sobre el mundo emocional, tanto el personal como el de sus aprendices, factores ambos que van a incidir con toda seguridad sobre su bienestar docente a la vez que le permitirá transformar sus estrategias educativas y optimizar el aprendizaje de los alumnos. Ese es el objetivo fundamental de esta obra, acercar al docente los descubrimientos más significativos de la Neurociencia de una forma sencilla y práctica.


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2. Carta a los nuevos maestros. Autores: Palou Juli y Jaime Cela.

Este libro tal como lo indica su título, una carta que los autores dirigen a todas las personas que quieren ser maestros. Por la manera distendida y a la vez profunda con la que se tratan los diferentes temas, la lectura de este texto también es muy recomendable para los maestros con experiencia y para todas las personas interesadas en la educación. Los autores pasan revista a los puntos más destacados del ejercicio de esta profesión tan apasionante y compleja, y analizan cuáles son los elementos que deben estar presentes en toda acción educativa.

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3Crear hoy la escuela del mañana.  Autor: Richard Gerver

Richard Gerver presenta su perspectiva sobre las fuerzas más amplias que contribuyen a moldear la educación en estos primeros años del siglo XXI. Sobre este telón de fondo, describe exactamente cómo él y su equipo transformaron una escuela en decadencia en Inglaterra, y vieron cómo en unos pocos años evolucionaba desde el abandono y la desesperanza hasta alcanzar el éxito a nivel local y el aplauso internacional.

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4. Creer en la educación.  Autora: Victoria Camps

La idea que atraviesa este lúcido ensayo está contenida en su título: el problema fundamental que tiene la educación en nuestros días es la falta de fe. La educación ha perdido el norte, ha caído en la indefinición y ha olvidado su objetivo fundamental: la formación de la personalidad. Una formación que corresponde, sobre todo, a la familia, pero también a la escuela, a los medios de comunicación, al espacio público en todas sus manifestaciones. Urge, por tanto, volver a valores como el respeto, la convivencia, el esfuerzo, la equidad o la utilización razonable de la libertad. Es necesario recuperar el buen sentido de conceptos como autoridad, norma, esfuerzo, disciplina o tolerancia. Y, por encima de todo, hay que cambiar de perspectiva, eliminar tópicos y asumir que estos valores, estas actitudes, se pueden y deben enseñar.

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5. Dale la vuelta a tu clase. Autor: Jonathan Bergmann

Los impulsores de esta metodología educativa llegaron a ella al plantearse estas preguntas: ¿Cómo puede un solo profesor personalizar la educación de tantos estudiantes? ¿Cómo puede asegurarse de que cada alumno aprende, cuando hay tantas metas y objetivos que alcanzar? ¿Qué pasaría si grabáramos nuestras exposiciones, los alumnos vieran el vídeo como tarea y luego dedicáramos todo el tiempo de la clase a ayudarlos con los conceptos que no entienden? De este modo nació la "clase al revés", que centra la atención en cada alumno y su propio ritmo de aprendizaje.

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6Educar con co-razón. Autor: José María Toro 

En los diversos espacios educativos, y más concretamente en las escuelas, hay mucha más "cabeza" que "corazón,  mucha más "mente" que "cuerpo", mucha más "ciencia" que "arte", mucho más "trabajo" que"'vida", muchos más "ejercicios" que "experiencias"... mucha más pesadumbre y aburrimiento que alegría y entusiasmo. "Co-razón" es reivindicar para la educación un corazón que no está reñido con la razón sino que la contiene y trasciende. No es un libro de recursos ni, mucho menos, un recetario de actividades... porque, no lo olvides, querido educador o educadora, el recurso por excelencia eres tú.

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7. Enseñar a nativos digitales. Autor: Marc Prensky

Marc Prensky, que acuñó los términos "nativos digitales" e "inmigrantes digitales", presenta un intuitivo e innovador modelo de pedagogía de la coasociación, en el que los alumnos, nativos digitales, se especializan en la búsqueda y presentación de contenidos a través de la tecnología. Y los profesores, inmigrantes digitales, se especializan en guiar a los estudiantes, proporcionándoles preguntas y contextos, diseñando el proceso de aprendizaje y garantizando su calidad.

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Este libro, breve y sencillo, fruto de la larga y rica experiencia del autor, propone algunas ideas  claves, en las que se apoya la tarea de enseñar y aprender, expresadas con un lenguaje corriente y fácilmente comprensible. Estas "Ideas básicas", se pueden aplicar tanto a la enseñanza de alumnos de todas las edades como a la preparación del profesorado. Su lectura proporcionará a los futuros educadores, o a quienes se inician como principiantes en la tarea de enseñar, las habilidades necesarias para enseñar a sus alumnos a que aprendan a pensar. Poniendo en práctica los consejos que aporta, podrán comprender mejor en qué consiste enseñar y en qué consiste aprender; y conseguirán que los alumnos disfruten y valoren su educación, adquieran autoconfianza y autoestima, y desarrollen un aprendizaje autónomo a lo largo de toda su vida.

9. Escuelas creativas. La revolución que está tranformando la educación. Autor: Ken Robinson 

En una época en la que los procesos de evaluación se estandarizan, las escuelas pasan por momentos difíciles y tanto estudiantes como educadores sufren una presión enorme, Robinson nos ofrece soluciones prácticas para terminar con el caduco sistema educativo actual heredado de la Revolución Industrial. Para lograrlo, propone darle a la educación un enfoque personalizado. Sugiere aprovechar el potencial de los recursos tecnológicos y profesionales disponibles y fomentar así la participación de los estudiantes para que pierdan el miedo a equivocarse, desarrollen su pasión por aprender y su creatividad, y estén preparados para afrontar los retos que les depare el futuro. Repleto de anécdotas, casos, investigaciones y consejos de profesionales pioneros en el tema, Escuelas creativas apasionará a cualquier interesado en la educación, porque le hará replantearse muchas ideas preconcebidas y le ayudará a reflexionar sobre cuál es realmente el verdadero sentido de la educación en el siglo XXI.

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10. Ideas creActivas para educar. Autor: Enrique Sánchez Rivas 

Un profesor le preguntó a un niño de siete años qué tenía que saber para educar. El pequeño respondió: "Más que yo". Para educar tenemos que saber más, pero ¿lengua o matemáticas? Este tipo de conocimiento lo necesitas para formar. Para educar tienes que saber más pedagogía, y no es algo que se enseñe habitualmente. El libro muestra las teorías más relevantes de esta ciencia a través de anécdotas, ejemplos y reflexiones fruto del trabajo diario en la escuela. Cada experiencia relatada conduce a un conocimiento práctico y propone estrategias diferentes a las habituales para usar en casa o en clase: ideas creativas, generadas y contrastadas en situaciones reales; pensadas para una educación activa, para ser utilizadas (no solo para ser leídas). De ahí el juego de palabras que sirve de título: creActivas.


11. La nueva educación. Retos y desafíos de un maestro de hoy.  Autor: César Bona 

César Bona, uno de los cincuenta mejores maestros del mundo según el Global Teacher Prize, nos aclara en este libro que ser maestro no es acomodar a los alumnos a unos planes de estudio: todo educador debe adaptarse al motor imparable y entusiasmado de un niño. Hay que motivarles, estimular su creatividad y aguijonear su curiosidad; porque los niños no son solo los adultos del mañana: son habitantes del presente. En primera persona, César Bona relata anécdotas, nos cuenta los momentos clave en su vida que le convirtieron en el maestro que es en la actualidad, y nos muestra que la metodología de enseñanza más efectiva es implicarse con los alumnos. Porque el educador es un ser privilegiado, que puede impartir y compartir sus conocimientos en tribu. 

12. Mindfulness Para Enseñar Y Aprender. Autores: Deborah Schoeberlein y Suki Sheth 

Los mejores profesores son profesores plenamente atentos, conscientes de sí mismos y sintonizan con sus alumnos. La enseñanza con atención plena, o mindfulness, fomenta una comunidad pedagógica en la que los alumnos florecen en lo académico, en lo emocional y lo social, y los profesores avanzan como profesionales y como personas. Enseñando la atención plena directamente a los alumnos se incrementan los efectos de la presencia del profesor, entrenando a los jóvenes para que ejerciten por sí mismos habilidades de atención sencillas, prácticas y universales. Estos dos planteamientos se refuerzan mutuamente y benefician a todos en el aula. La atención plena o mindfulness es una manera consciente e intencionada de sintonizar con lo que está pasando dentro de nosotros y a nuestro alrededor. Este planteamiento concreto de lo que es prestar atención y de pulir la consciencia mejora el enfoque mental y el rendimiento académico, lo que a la vez refuerza diversas habilidades que contribuyen al equilibrio emocional.

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13. Pedagogías del siglo XXI. Alternativas para la innovación educativa. Autor: Jaume Carbonell Sebarroja 

¿Cuáles son las pedagogías alternativas que están marcando el rumbo de la innovación educativa? ¿Cuáles son sus referentes, señas de identidad y experiencias más emblemáticas? ¿Qué aportan y qué críticas suscitan? En cada capítulo de este libro se trata de dar respuesta a estos interrogantes. Se habla de las pedagogías no institucionales: de lo que se aprende en la escuela y fuera de ella; de la escuela inclusiva y del trabajo cooperativo; de las pedagogías críticas; de la perspectiva sistémica; del conocimiento integrado y de los proyectos de trabajo; de las pedagogías no directivas y las escuelas libres; de la educación lenta, serena y sostenible, y de las aportaciones de las diversas inteligencias.

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14. Propuestas Para Una Escuela En El Siglo XXI. Autor: Fernando Trujillo Sáez 

En educación se vive un momento de cambio que obliga a estar alerta y preparados. Algunos cambios son positivos, otros no, pero todos son ambiguos y no es fácil ver hacia dónde conducen. Este libro somete a una mirada crítica y proactiva muchas de las grandes cuestiones de la escuela contemporánea y propone líneas de actuación concretas a través de una colección de textos sobre la escuela inclusiva, la interculturalidad, las competencias básicas, la enseñanza de lenguas o el uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Porque, según sostiene el autor, es necesaria una escuela mejor, más radical, más expandida, más entroncada con la vida de los estudiantes y la sociedad.

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15. Reduvolution. Hacer revolución en la educación. Autora: María Acaso

Mientras que todo se transforma, el mundo de la educación permanece igual, anclado en un paradigma más cercano al siglo XIX y a la producción industrial que a las dinámicas propias del siglo XXI. Es necesario que iniciemos la #rEDUvolution o, lo que desde hace algún tiempo se conoce como la revolución educativa. Escrito con un lenguaje directo y nada académico, en rEDUvolution encontrarás un texto donde el lenguaje visual aporta tanto conocimiento como el lenguaje escrito. Asimismo, se incluyen una serie de propuestas que pretenden provocar el siempre difícil paso de la teoría a la práctica mediante la participación del lector o lectora en el propio libro.

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